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● 邊風(fēng)嘉
人物采寫，歸屬于新聞通訊體裁。通訊是一種比消息更詳細(xì)和生動(dòng)地報(bào)道客觀事實(shí)或典型人物的新聞樣式，它以敘述和描寫為主，兼用議論、抒情以及修辭等表達(dá)方式，及時(shí)報(bào)道現(xiàn)實(shí)生活中有影響的人物、事件、工作經(jīng)驗(yàn)和地方風(fēng)情, 是報(bào)刊、電視等媒介大量采用且影響較大的一種文體。一般來說，人物采寫能靈活運(yùn)用新聞通訊寫作的各種手法，把人物和事件有機(jī)地結(jié)合起來，做到人中有事，事中有人，使人物在事件的發(fā)生過程中，鮮活生動(dòng)起來，再加之所采寫的內(nèi)容大多是現(xiàn)實(shí)生活中具有典型意義的人和事，或者說是各行各業(yè)的成功人士，他們都具有一定的思想性和群眾性。所以讀者在閱讀這類人物通訊時(shí)，不知不覺會(huì)將其作為參照物，從中觀照自己的人生，或得到啟發(fā)，或獲取借鑒，或受到激勵(lì)。因而，人物通訊往往較受讀者的歡迎。
改革開放后，20世紀(jì)80年代中期,我國經(jīng)濟(jì)類報(bào)刊如雨后春筍，占據(jù)了報(bào)刊市場(chǎng)的一席之地。為活躍版面，增強(qiáng)報(bào)紙的可讀性，經(jīng)濟(jì)人物版面作為經(jīng)濟(jì)類報(bào)刊專副刊的一部分，也隨之破繭而出。作為這段實(shí)踐的親歷者（1999年至2002年，筆者在《上海經(jīng)濟(jì)報(bào)》擔(dān)任經(jīng)濟(jì)人物版的責(zé)任編輯，并采寫了一定數(shù)量的人物通訊，2002年結(jié)集出版《春華秋實(shí)——新聞人物訪談錄》一書），筆者就如何采寫經(jīng)濟(jì)人物談些自己的管窺之見。
跨過“敏于行而訥于言”這道坎
采寫經(jīng)濟(jì)人物不同于采寫文化人物（用文化人物來做參照物，因?yàn)楣P者也曾經(jīng)采訪過文化人物，在結(jié)集的78位人物中，有46位經(jīng)濟(jì)人物、32位文化人物），它們的最大區(qū)別在于：文化人物可捕捉的素材很多，尤其是娛樂人物，哪怕是采訪現(xiàn)場(chǎng)的一舉手一投足，都能成文，妙筆生花，寫成所謂的“花邊新聞”，而且他們能說會(huì)道，可以娓娓道來，出口成章；而經(jīng)濟(jì)人物大多是一些企業(yè)的實(shí)干家，由于環(huán)境使然，他們中間有相當(dāng)一部分能干不能說，“君子訥于言而敏于行”，這就給采訪帶來了一定的難度。
要化解這個(gè)困難，在采訪時(shí)，依筆者的經(jīng)驗(yàn)，采訪者不能給采訪對(duì)象一種壓力，諸如一二三的程式化提問和思考式的概念化提問，要盡量營造一種聊家常式的氛圍，使采訪對(duì)象的心態(tài)放松。面對(duì)不善言辭的采訪對(duì)象，采訪者需要設(shè)法快速拉近與采訪對(duì)象的距離，使采訪對(duì)象在“侃大山”中，立馬有種遇見老朋友似的興奮與激動(dòng)，如此再木訥的人，也會(huì)大開金口，暢所欲言。當(dāng)然在此種環(huán)境下的訪談，不是開無軌電車，沒有方向，而是將軌道鋪設(shè)在采訪者自己心中。所謂“軌道”，就是采訪者在采訪前已做好充分的準(zhǔn)備工作，即事先要明確采訪目的：為什么要采訪這個(gè)人物，寫出來的報(bào)道要解決什么問題。這樣既減少了采訪的盲目性，又增強(qiáng)了采訪的自覺性，做到心中有數(shù)。
采訪者在采訪前的案頭工作必不可少。從某種程度上說，它甚至比采訪本身還重要。具體地說，當(dāng)采訪者設(shè)定采訪對(duì)象后，采訪者需要對(duì)采訪對(duì)象有個(gè)初步的了解和判斷，包括他的簡(jiǎn)要經(jīng)歷和他的企業(yè)成長過程，從中提煉出寫作素材，尋找好寫作角度。當(dāng)采訪者厘清素材后，便能知曉自己采訪時(shí)還需要補(bǔ)上哪些材料，提出哪些問題，避免屆時(shí)問一些無效問題以致浪費(fèi)寶貴的采訪時(shí)間；同時(shí)采訪者也需要知道自己將要面對(duì)的采訪對(duì)象具有什么樣的特點(diǎn)，是善談的，還是沉默寡言的；是容易夸張的，還是比較低調(diào)的；是閱歷豐富的，還是初出茅廬的。這樣采訪者可以知道該用什么樣的方式來應(yīng)對(duì)采訪對(duì)象。
面對(duì)不善言談的采訪對(duì)象，采訪者完全可以少設(shè)問，或者不提問，因?yàn)樘釂柌皇俏ㄒ坏牟稍L手段。實(shí)際上采訪者在采訪現(xiàn)場(chǎng)的眼睛觀察也很重要，有時(shí)通過采訪對(duì)象的一些舉止談吐、穿著打扮，甚至說話時(shí)的眼神表情這些細(xì)微之處，也能發(fā)現(xiàn)采訪對(duì)象的價(jià)值判斷和性格特征。如此采訪者在采訪中，就能做到了然于胸，游刃有余。
比如1999年，筆者在采訪“全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?#8221;獲得者、下崗工人自強(qiáng)自立的代表蔣莎時(shí)，就是在用眼睛觀察和“侃大山”式的閑聊中完成的。全篇文章用筆者獨(dú)到的觀察和判斷，書寫了筆者眼中的下崗工人，筆者眼中的蔣莎。文章的開頭是這樣寫的：
“坐在我面前的蔣莎，似乎比電視上和照片里的她，看上去更顯年輕和秀氣。她熱情開朗、思路活躍、落落大方，文靜中透出幾分書卷氣。她不是我想象中的下崗工人模樣。想象中的模樣是啥？可能誰也說不清。但言辭間總帶有些許貶意。這也許是一種世俗偏見，我原先的想象也逃不出世俗的范疇。”
幾句話就糾正了以往人們對(duì)下崗工人的偏見，也使讀者急切地閱讀下文，了解一個(gè)完整的蔣莎，一個(gè)下崗工人的先進(jìn)代表。這樣描寫，就比較容易抓住讀者的眼球。
跳出“人物雷同化”的窠臼
采寫經(jīng)濟(jì)人物，把握不好，就會(huì)落入“人物雷同化”的窠臼。比如光注重采訪對(duì)象在單位如何抓好生產(chǎn)，如何注重產(chǎn)品質(zhì)量，如何關(guān)心職工生活，如何謀求企業(yè)發(fā)展等等，而忽略了采訪對(duì)象作為普通人的豐富的日常生活，這樣的文章就很容易雷同。
雷同是文藝創(chuàng)作的大忌，更是寫作的大忌。早在東漢，鄭玄在注《禮記·曲禮》“毋剿說，毋雷同”時(shí)解：“雷之發(fā)聲，物無不同時(shí)應(yīng)者。人之言當(dāng)各由己，不當(dāng)然也。”意思是說，打雷時(shí)萬物都有回聲，但人應(yīng)該用自己的心去判斷其是非，不要取他人之說以為己語，像萬物聞雷聲懼怕而回應(yīng)那樣。因而，“雷同”還有“隨聲附和”之義。后來，雷同被人引入到文藝創(chuàng)作中來，便有了今天的意思。古人尚且如此，更何況我們今人呢？
避免雷同的最好辦法就是堅(jiān)持原創(chuàng)性。采訪者只有深入采訪，了解到其他媒體沒有了解到的事例，或是以自己獨(dú)特的角度來組織材料，才能把人物寫得有個(gè)性，才會(huì)在眾多媒體的報(bào)道中被讀者所關(guān)注，并留下記憶。
實(shí)際上人是活的。在日常生活中，各人有各人的性格特征，就像樹上的任何兩片樹葉，都不會(huì)完全相同。由此采訪者要善于在生活中去挖掘采訪對(duì)象的各種細(xì)節(jié)，從細(xì)節(jié)入手，人物就有了不同于他人的鮮明性格，成了特定環(huán)境下的“這一個(gè)”。人們的生活是多彩的，不論酸甜，還是苦辣；不論成功，還是失敗，都是人生的一段歷練。寫經(jīng)濟(jì)人物，應(yīng)該重點(diǎn)放在人物不同的創(chuàng)業(yè)故事上，找出各人創(chuàng)業(yè)的不同特征，寫出多側(cè)面的立體的人，這樣就可避免雷同。
比如說，1999年筆者在采訪上海家化董事長葛文耀時(shí)，上海家化已成為國內(nèi)同行業(yè)的翹楚，他也早已成為知名的企業(yè)家，不少中央級(jí)和省市級(jí)的媒體都報(bào)道過他，如果不獨(dú)辟蹊徑，挖掘細(xì)節(jié)，那么這篇報(bào)道就很可能與其他報(bào)道雷同。于是在眾多的采訪素材中，筆者用了2000多字的篇幅，圍繞葛文耀是個(gè)讀書人來寫，從這個(gè)角度入手，就比較討巧了，而且別人也沒這樣寫過。
葛文耀年輕時(shí)就素有“白面書生”之稱，又出生在知識(shí)分子家庭，他對(duì)知識(shí)的渴望真是到了如饑似渴的地步，他幾乎每天都離不開書。那么文章就直接取題為“知識(shí)是成功的階梯”。筆者在文章中寫道：
“俗話說，站得高看得遠(yuǎn)。葛文耀也深悟此道。他目光遠(yuǎn)大，起點(diǎn)頗高。他曾深有感觸地說：‘一個(gè)民族，一個(gè)國家，如果沒有遠(yuǎn)視，不考慮10年、20年、30年以后的事情，這樣的民族就不是、也不可能是世界第一流的民族’。而這‘大’和‘高’，恰恰需要知識(shí)的鋪墊，用通俗的話說，是用書本墊起來的，越高則能望得越遠(yuǎn)。”
“當(dāng)有人問葛文耀：‘成功的企業(yè)靠什么？’他深有體會(huì)地說：‘不靠關(guān)系，不靠背景，靠知識(shí)’。”
通過這樣的描寫，一個(gè)儒商的形象就凸顯出來了，把葛文耀喜歡讀書，不為人知的一面展現(xiàn)出來了。
又如筆者在2000年采訪時(shí)年29歲的溫州青年創(chuàng)業(yè)者時(shí)，雖然篇幅只有1500字，但文章始終圍繞他作為溫州人的創(chuàng)業(yè)特點(diǎn)來寫，他在兄弟姐妹中排行老末，21歲到上海學(xué)做生意時(shí)，上面6個(gè)哥哥姐姐都早已下海，可他堅(jiān)決不要他們的幫助，帶了3萬元，單打獨(dú)斗，只身一人進(jìn)上海，正像他所說：“人們都說溫州人會(huì)做生意，這其實(shí)只說對(duì)了一半；除去生意上的技巧，溫州人更主要的是具有那種獨(dú)立創(chuàng)業(yè)的精神和不斷創(chuàng)新的意識(shí)，從而能領(lǐng)先市場(chǎng)一步，處于不敗之地。”突出了這個(gè)重點(diǎn)，文章有立意了，就能給后來的創(chuàng)業(yè)者以啟示。
“可讀性”同樣不可少
經(jīng)濟(jì)人物的采寫，不像采寫文化人物，他們沒有 “花邊新聞”，想抓讀者“眼球”的東西較少，可供寫作的素材有限而且枯燥。而報(bào)紙進(jìn)入市場(chǎng)后，讀者恰恰對(duì)可讀性有更高的要求。采寫經(jīng)濟(jì)人物突出新聞性，也是可讀性的一方面。
可讀性從定義上理解，它特指書報(bào)雜志或文章內(nèi)容吸引人的程度和讀物所具有的閱讀和欣賞的價(jià)值。它不是一蹴而就的，有個(gè)慢慢積累的過程。這就需要寫作者具有一定的寫作基礎(chǔ)，既要有當(dāng)新聞?dòng)浾叩男侣劽翡J性，又要有當(dāng)作家的文學(xué)修養(yǎng)，這個(gè)要求可能高了點(diǎn)，但這是報(bào)社采編人員的努力方向和目標(biāo)。
比如筆者在1999年采訪光明乳業(yè)時(shí)任總經(jīng)理王佳芬時(shí)，光明乳業(yè)正處做大做強(qiáng)的發(fā)展期，王佳芬本人就是位新聞人物，為外界所關(guān)注。采訪這樣的人物，除了把握大局外，還得挖掘她身上的生活細(xì)節(jié)，有時(shí)恰恰是細(xì)節(jié)最能打動(dòng)人。那天遵守事先約好的時(shí)間，筆者上午趕去采訪，沒想到她讓筆者足足等了兩個(gè)半小時(shí)，開始有點(diǎn)責(zé)怪她不守時(shí)，后來看她確實(shí)很忙，也理解了。結(jié)果直到下午1點(diǎn)半，她顧不上吃飯，接受了短暫的采訪。據(jù)公司職工說，她就是這樣的人：忘我工作，廢寢忘食。后來筆者就以這一細(xì)節(jié)為文章開頭，寫她身上那股爭(zhēng)分奪秒、只爭(zhēng)朝夕、超越自我的勃勃生氣。如此描寫，文章的可讀性就大大增強(qiáng)了。
考慮到可讀性，無論是編輯還是記者，在報(bào)紙版面和人物采寫對(duì)象的行業(yè)選擇上，也應(yīng)有個(gè)協(xié)調(diào)過程。就報(bào)紙而言，四開報(bào)紙，一個(gè)版面是4000字的容量；對(duì)開報(bào)紙，也就是8000字的容量。為使版面活躍，增強(qiáng)可讀性和信息量，不可能每次都一個(gè)整版寫一個(gè)人物，一般會(huì)在文章大小、分量輕重的搭配上有個(gè)比例。根據(jù)這個(gè)比例，記者在采寫時(shí)，就得依據(jù)人物不同的特點(diǎn)，有所區(qū)分，該寫1000至2000字時(shí)，就寫這么點(diǎn)，該寫4000或8000字時(shí)，就寫整版的。但要切記，謀篇布局，不論大小，都要有可讀性，小不等于空洞，大不等于泛泛而談。一個(gè)版面在采訪對(duì)象的所在行業(yè)選擇上，也不能一下子太集中（比如一個(gè)整版報(bào)道了4個(gè)人物，全是同行業(yè)的），一集中容易讓讀者產(chǎn)生閱讀疲勞。
對(duì)于“鴻篇巨制”式的整版采寫，采訪者面對(duì)幾萬字的采訪素材，要善于梳理，善于思考，善于用提綱挈領(lǐng)式的方法，去謀篇布局。比如筆者2004年采訪上海市勞動(dòng)模范、上?；莨たp紉機(jī)三廠廠長王瑞福時(shí)，企業(yè)保存的書面材料，可說是“浩如煙海”。面對(duì)手中的素材，筆者經(jīng)過反復(fù)思考后，用三個(gè)“本”來謀篇布局，即用“以人為本求發(fā)展，質(zhì)量為本樹品牌，誠信為本講信譽(yù)”來統(tǒng)率全文，將原來分散的素材，經(jīng)過篩選后，分門別類地歸屬于三個(gè)“本”之下。結(jié)果文章刊出后，反響很好。那時(shí)王瑞福正好在美國出差，當(dāng)他回國一踏進(jìn)家門，家人馬上說，這篇文章是寫他和他企業(yè)中最好的一篇。筆者聽后，也頗感欣慰。
人物通訊寫作的一般規(guī)律，同樣適用于經(jīng)濟(jì)人物采寫。一般來說，人物通訊講究鮮活性、親和性和故事性。
鮮活性實(shí)際上就是新聞性，是新聞性的通俗化理解。鮮活性表現(xiàn)在對(duì)采寫對(duì)象的選擇上有兩點(diǎn)要求：一是能反映時(shí)代精神；二是能對(duì)讀者有啟發(fā)、激勵(lì)作用。如果選擇的采寫對(duì)象離時(shí)代的要求比較遠(yuǎn)，讀者難以產(chǎn)生共鳴。所以，人物采寫的對(duì)象要隨著時(shí)代的發(fā)展而變化，采寫對(duì)象的生活理念和人生經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)要切中社會(huì)話題，能吸引讀者的目光，為讀者樹起一個(gè)認(rèn)識(shí)世界和判斷社會(huì)價(jià)值的坐標(biāo)系，以引導(dǎo)社會(huì)輿論的健康發(fā)展。
親和性也可理解為親和力。因此采訪者在采寫時(shí)，不是為寫事實(shí)而寫事實(shí)，而是要從這些事實(shí)中再現(xiàn)采寫對(duì)象的內(nèi)心世界和人生追求。表現(xiàn)一個(gè)人物，重要的或許不是他們的事跡、能力、機(jī)遇、成就，而是他們的心靈。因?yàn)槿说纳钍艿缴鐣?huì)環(huán)境的制約，自己常常難以改變命運(yùn)，只有人的心靈具有相似性，才是易于溝通的。因此人物采寫，既要下工夫去挖掘典型事實(shí)，又不僅僅著眼于事實(shí)本身，而是要通過事例去表現(xiàn)人物的精神境界和人生軌跡。
故事性是指每個(gè)人的個(gè)性化故事。人物采寫不可缺少的是表現(xiàn)采寫對(duì)象的個(gè)性。只有通過講述人物的故事，把這個(gè)人物有代表性的談話、行為和情節(jié)表現(xiàn)出來，人物的性格和心靈才能再現(xiàn)出來。因此，增強(qiáng)人物采寫中的故事性和情節(jié)感是非常重要的。
參考文獻(xiàn)：
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