| 什么是通訊 | |||
| 煤炭資訊網(wǎng) | 2013-1-24 7:10:42 寫作 | ||
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一、通訊的涵義 通訊是一種比消息詳細而深入地報道新聞事實的新聞體裁。 西方傳媒中沒有我們所說的“通訊”，它們的“新聞專稿”（又稱特稿），即“比消息更詳盡的新聞”，近似于我國的通訊。 通訊與消息同屬新聞體，但有幾點區(qū)別：從容量上看，通訊容量大、事實詳細，一般篇幅長；消息容量相對小些，事實概括，一般篇幅短。從報道對象看，通訊選材相對較嚴，消息選材范圍寬。從結構上看，通訊靈活多變，而消息相對穩(wěn)定。從表達上看，通訊以敘述描寫為主，表達比較靈活自由，而消息以敘述為主。從報道時效上看，通訊不如消息快。 二、通訊的特征 通過以上比較，我們可以看出，通訊的主要特征有三點： (一) 容量大 前已提及，較之消息，通訊可以反映更多、更具體的情況，把事件的來龍去脈交代得更詳盡，篇幅可以稍長。 (二)是樣式多 此點可在通訊的類型中詳見。 (三)寫法活 寫法活具體又表現(xiàn)為結構的靈活多變、表達方式較消息更自由，語言形象生動。 應該指出的是，有些教材將新聞性、文學性、評論性作為通訊的特征，其實并不準確。首先，新聞性固然是通訊所具備的，但這與其它新聞報道體裁并無相異；其次，文學性也非每篇通訊必備之素質(zhì)；再者，較之消息，通訊固然在表達方式上靈活自由些，議論、抒情的運用略多些，但通訊畢竟仍以敘述、描寫為主，很多通訊并非一律要直接體現(xiàn)“報道者”的意志，而應以客觀為佳，故評論性也非通訊之特征。 三、通訊的類型 通訊的類型一般有兩種分法。一是按報道內(nèi)容分，有人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊。一是按報道形式分，有訪問記、專訪、特寫、大特寫、新聞小故事、集納、巡禮、側記、記者來信等。 (一) 訪問記 由記者出面登場，以采訪活動的過程為主要線索來結構和組織材料。寫作時有問有答，現(xiàn)場感較強，而且可以穿插各種背景材料，使通訊有一定深度。 (二) 專訪 訪問記的一種，是就特定的問題、特定的對象進行的專門的訪問，內(nèi)容集中。專訪以人物、現(xiàn)場和記者為三要素，突出“專”、“訪”二字。專訪涉及面一般不宜太寬，不應貪大求全。 (三) 新聞小故事 或稱新聞故事、小故事。其要求一是“小”，二是有“故事”，三是以小寓大。通常反映一人一事，表現(xiàn)一個片斷，內(nèi)容單一，篇幅短小、線索簡單，不求寫繁多人物，不必橫生龐雜枝節(jié)，但求精悍、生動。 (四) 特寫 將生活中某個特定的畫面予以放大，集中突出地描繪事件和人物的某些片斷、細節(jié)和部分，給人以深刻的印象和強烈的感染。 (五) 大特寫 是抓住社會熱點中的事件、人物或現(xiàn)象，對新聞事實作全方位、多側面的報道，用優(yōu)美的文筆、新穎的題飾、突出的照片吸引讀者的一種報道形式。也有人認為它是深度報道的一種形式。 (六) 集納 把表現(xiàn)一個主題的而又相對獨立的小故事或片斷事實組合起來，“集納”而成為一篇。集納中的事實，可以是發(fā)生在同一時間的，也可是不同時間的；可以是發(fā)生在同一單位、一條戰(zhàn)線，也可以不是。 (七) 側記 從一個側面反映新聞事件或新聞人物的通訊。取材自由，不求反映事件全貌、全過程，但求抓住特點，扣緊受眾的興趣點、回答受眾普遍關心的問題。寫作時往往夾敘夾議，兼談感受。 (八) 巡禮 邊走邊看，巡游瀏覽，很自由地把所見所聞寫出來告訴受眾；講求動態(tài)感、現(xiàn)場感、親切感；常用移步換形的方法，有較多議論和抒情。 四、通訊的寫作方法 （一）通訊的主題 正確、深刻、新穎的新聞主題從那里來？自然來自實踐，來自作者對新聞事實及其所處時代的深入了解，也就是許多記者所說的“吃透兩頭”。“兩頭”指“上頭”和“下頭。”“上頭”即黨和國家在新的歷史時期的方針政策等方面；“下頭”即指實際，受眾普遍關注的事實。 列寧的夫人克魯普斯卡婭曾說：“列寧在做新聞編輯工作時，很重視選擇那些政治上重要的、為大眾所注意的、涉及最迫切問題的主題。”這通常被認為是通訊確立主題的準則。 “政治上重要的”，即指選擇和確定通訊主題時，要抓方向性、決策性的問題。也就是吃透“上頭”。 “為大眾所注意的”，是說確立主題時，應考慮受眾普遍關心的問題和事物，急人民所急、想受眾所想。即要吃透“下頭”。 “涉及最迫切問題的”，是說確立主題時，應回答、提出、解決人民群眾最關心的、最緊要的問題，要注意其及時性、指導性和有效性。 通訊主題確立和提煉的方法主要有三個方面： 首先，“站到高處，作宏觀分析。”善于開掘新聞事實的內(nèi)在本質(zhì)，要站到高處，抓住其所包含的時代精神和普遍意義，將事實放在歷史、現(xiàn)實和時代的天幕上來觀察、考察，做縱向和橫向的宏觀分析，顯示其意義和價值?！稙榱肆粋€階級弟兄》、《縣委書記的好榜樣――焦裕祿》、《領導干部的楷模――孔繁森》等作品，莫不如此。 其次，“走到低處，作微觀比較”。通訊主題的提煉不僅要“站到高處，”發(fā)掘事實中蘊含的時代精神和內(nèi)在本質(zhì)，還要“走到低處”，作微觀比較，將新聞事實和人物作具體細致的觀察、考察和比較、分析，發(fā)現(xiàn)其特殊性、個性，找到其矛盾和差異。宏觀分析等于飛機上看北京城，真是美麗、壯觀極了，但僅此還不夠，要寫出其美和壯觀，須得下飛機去游歷一番。 再次，“變換角度，作多面透視”。就是說在提煉主題時，宜多角度對事實進行觀照，全面把握事實的本質(zhì)特征，然后選擇最佳角度來表現(xiàn)。 ?。ǘ┩ㄓ嵉慕Y構 通訊的結構方式通常有三種： 一是縱式結構。即按單純的時間發(fā)展順序、事物發(fā)展的順序（包括遞進、因果等）、作者對所報道事物認識發(fā)展的順序、采訪過程的先后順序等來安排層次。 二是橫式結構。即按空間變換或事物性質(zhì)的不同方面來安排層次。常見的有： 空間并列式。如新華社記者采寫的《今夜是除夕》即屬此類。文章開篇之后，分別寫了五個地方的人們做著日常工作的情況——在中央電視臺：不笑的人們；在長途電話大樓：傳遞信息和問候；在紅十字急救站：救護車緊急出動；在北線閣清潔管理站：“城市美容師”的話；在婦產(chǎn)醫(yī)院：新的生命誕生了。 性質(zhì)并列式。即按新聞事實各個側面之間的關系來安排材料。如《人民日報》1995年4月19日頭版頭條《浦東，璀璨的“雙橋”格局》就是如此。文中三個小標題，分別揭示“雙橋”格局的三個側面： 南浦、楊浦兩座橋 ――基礎建設由小到大的跨越 金橋、外高橋兩座橋 ――城市經(jīng)濟功能由低到高的跨越 改革、開放兩座橋 ――城市開發(fā)機制由舊到新的跨越 群相并列式。即按不同人物及其事跡組織材料。 對比并列式。將正、反的人物或事件并列，從對比中見主題。 三是縱橫結合式結構。即將縱式和橫式結合起來。此結構多用于事件復雜而時間跨度大、空間跨度廣的通訊，如《為了六十一個階級弟兄》等。此結構有縱橫交叉式和蒙太奇式兩種。 （三）通訊的表達方式 通訊以敘述和描寫為主要表達方式。但又不局限于此，亦可靈活運用多種表達方式和方法。 通訊在表達方式的運用上有自己的個性，即： 敘述的具體性和直接性。通訊因較詳細而深入地報道人物和事件，故而敘述的運用不宜如消息一般概括，事實的敘述宜具體、形象、生動。但又不宜過于鋪張、不能沓散零亂、不必過于舞文弄墨、轉彎抹角。 描寫的直觀性。通訊是新聞體裁，其描寫不能靠虛擬、想象，不能靠花哨的修飾和夸大的形容，而應深入現(xiàn)場、親眼目睹，描寫事物或人物的本來面貌，表現(xiàn)出新聞性和現(xiàn)場感。 議論抒情的實在性。文學作品中的抒情，或直抒胸意、或借景抒情、或托物言志，其情是真的，而景、物和人、事則不必真，即緣情而發(fā)，因情設事者多。而通訊之議論、抒情皆須緣事而發(fā)，因事生情、情不離事。而且，通訊中抒情、議論不可亂用和濫用，要用在適當處，通常是開頭之處作誘導、關節(jié)之處作渲染、銜接之處作粘合、結尾之處作點晴。其旨或在揭示本質(zhì)、升華主題；或在使事實、形象生輝；或在闡明事物之內(nèi)部聯(lián)系；或在激發(fā)啟示讀者。 通訊的語言既要準確、簡潔，又要生動、形象，文中人物語言應具有實錄性，不可妄加虛擬。 ?。ㄋ模追N常見通訊的寫作要點 1、人物通訊 即具體、形象地報道人物事跡、經(jīng)歷的通訊。 人物通訊可寫一人，也可寫群相；可寫人的一生，也可寫一個階段或某個側面；多寫正面人物，如先進人物、英雄人物、有突出貢獻的人物等；也可寫反面典型；可寫大人物，也可寫凡人百姓。 人物通訊寫作有以下幾點尤需注意： 一忌“有人無魂”。即人物的經(jīng)歷、事跡都寫了，但不善于選擇典型材料、組織安排材料，或不善于透視人物內(nèi)心世界，不善于站在時代高度對人物進行觀照。“人”是有了，但思想感情、性格風貌、精神境界卻沒表現(xiàn)出來。 二忌“有魂無人”。即作者能站在一定高度，把握了方向性和時代性，但人物的精神面貌、思想境界表現(xiàn)得空洞、抽象、缺少豐滿的血肉，沒有具體、豐富而典型的事實，只有“幽靈”而已。 三忌“千人一面”。有的作者在寫人物時，難以克服雷同之病，或與自己以前寫過的人物雷同，或與別人筆下的形象相似，缺乏個性，沒有特色。 四忌“褒一貶百”。不宜用“水落石出”的方法，壓低一片，抬高一個，不能故意把群眾寫得特別落后、矮小，從而突出所寫人物的先進、高大。而應用“水漲船高”的方法，處理好“一”與“百”的關系。 五是要寫“全人”。主要是處理好“軟與硬”、“正與反”的關系。所謂“軟與硬”，即指既要寫關鍵性的“大”材料，又不能忽略日常小事、生活瑣事的“小”點滴。再偉大的人物也有與普通人生活相同的地方，也要食人間煙火。只有這樣，人物的形象才豐滿、才真實可信。所謂“正與反”，是指對報道對象作既有“正像”又有“反像”的“全息攝影”。把新聞人物寫成沒有七情六欲、滿口豪言壯語的“神”的做法是不實事求是的寫作。把常人寫成超人、圣人，把新聞人物寫成“高”、“大”“全”的人，這不是我們所說的“全人”。如寫先進人物堅守崗位、勤奮工作，不要動則寫他父母病危也不回家、妻子難產(chǎn)亦不離崗。“無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。”科學家有了成績，并非都要走路時還在思考問題，碰到電線桿，然后還說“對不起”；做菜時，也并非都因思考問題把手表放到鍋里當雞蛋煮。還有，不要寫人好則“好絕”，寫人壞則“壞透”。 此外，人物通訊還要善于通過人物的行動、語言、心理和典型細節(jié)等來表現(xiàn)人物。 2、事件通訊 事件通訊是詳盡、具體而形象地描寫新聞事件的通訊。它具有新聞性、典型性、完整性、形象性等特點。一般有一個中心事件，其它人物或事件都圍繞這一中心事件展開。 事件通訊以寫具有典型意義的正面事件為主，但也有揭露性的事件通訊。 此種通訊雖以寫事為主，但同時不能忽略寫人，不要見事不見人。 事件通訊的寫作應注意以下幾點： ?。?）要抓住一個或幾個關鍵性場面或情節(jié)來寫。 事件通訊一般要再現(xiàn)事件全貌，但又不能從頭至尾、事事俱現(xiàn)，記流水帳。這就要求在寫作中能抓住對事件的表現(xiàn)、對主題的揭示起關鍵作用的一個或幾個關鍵來寫。在寫作前，作者就應分析手頭占有的材料，是否能滿足一篇通訊的需要。一般而言，一篇事件通訊至少應有一至三個骨干性材料。有一個骨干性材料，便可寫成一篇“小通訊”；三個以上，可寫中型通訊；多組材料，可寫中等篇幅以上的通訊。 （2）寫好事件的高潮 沒有高潮，事件就是“死”的，就是平淡無味的。高潮是矛盾之焦點，是人的思想和行為的“閃光”之處，故應調(diào)動多種手法，不惜筆墨，寫活寫好。 ?。?）在寫事的同時，寫好關鍵人物 事件是事件通訊的核心，而事件又終究離不開人。寫好關鍵人物，又有助于把事件寫活。 ?。?）在記事的基礎上，恰到好處地點出事件的意義。也要善于寓情于事、寓理于事。 3、工作通訊 工作通訊是談工作經(jīng)驗、教訓的一種通訊體裁，具有較強的針對性、政策性和指導性。 工作通訊側重于對工作中出現(xiàn)的新情況、新經(jīng)驗、新問題的探討和研究。它也要反映新聞事實，往往帶有現(xiàn)場活動。這使它區(qū)別于一般總結性文章并和其他新聞通訊體裁相同的方面。它與其他新聞通訊體裁相異處在于：要將事實作經(jīng)驗性的概括，對問題發(fā)表議論，對矛盾提出解決的辦法，有一定的評論色彩。 工作通訊寫作的要求有三點：一是要有現(xiàn)實針對性，切合當前工作需要。如社會前進過程中新冒出來的問題，實際工作中長期積累起來而未引起注意的問題，長期存在但懸而未決的問題，人民日常生活中經(jīng)常要注意的問題等，都是有現(xiàn)實性的問題。二是具體、透徹地闡述問題和經(jīng)驗。三是夾敘夾議，有理有據(jù)。或用議論作點晴之筆，點出問題之所在，或是運用背景材料同事實對比，進行有說服力的分析；或是作者直接發(fā)表意見。無論采用那種方式，其議論應求深入淺出、有理有據(jù)。 4、風貌通訊 又叫概貌通訊，是反映社會變化、建設成就、地方物產(chǎn)、風土人情的一種通訊。 風貌通訊題材廣泛，有的側重于寫社會風貌，有的側重于寫自然風貌，有的二者兼而有之。其報道對象，既可是一國一省之類的大題材，也可是一村一店之小題材。其形式也靈活多樣，報上常見的有“見聞”、“巡禮”、“紀行”、“側記”等。 風貌通訊寫作的基本要求是： ?。?）抓住特點、突出“新”和“變”。 風貌通訊重寫作者見聞，而這“見聞”又須是新的見聞，能提供新的信息、反映新的變化。因此，著眼于“新”和“變”，寫出事物的新情況，揭示事物的新變化，是此類通訊的重要特征。 ?。?）善用對比襯托 要寫新，要突出“變”，通常運用背景材料，選擇事實和數(shù)字，作今昔對比，這是較常用的一種手法。有時還可用民諺、故事來襯托事物的變化。 ?。?）豐富知識，增添趣味 風貌通訊常運用歷史、地理、文化、科學等方面的知識來增強知識性和趣味性。但也應注意以扣主題、關聯(lián)現(xiàn)實、恰到好處、避免冗雜。 ?。?）敘論結合、情景交融 風貌通訊可靈活調(diào)動多種表達方式。可以邊敘邊議，敘論結合；也可寫景抒情、情景交融。
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