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    “請大家用熱烈的掌聲歡迎任老師的到來。”

     “啪啪啪……”

 

    掌聲畢，只見主席臺最右邊穿一身粉紅色長裙的女子，面帶著微笑緩緩地站起，然后輕輕地欠身彎腰表示回禮感謝。體態(tài)大方、儀表優(yōu)雅之舉讓在場的40余名通訊員眼前一亮。

 

    這名女子全名叫任志青，是陽煤集團新聞中心采訪部副主任，此次受邀，作為陽煤集團五礦2015年通訊員培訓(xùn)班其中一名授課老師出現(xiàn)于此。課堂上，任老師有講道：“履責(zé)過程中，要懂禮儀、有規(guī)矩。”任老師從“始”就用自己的舉止詮釋了她之后課程中的講說。

 

    雖與任老師接觸不多，但通過幾次聽課，看的出她的努力與進(jìn)步或者說是成長。記得第一次聽她講課應(yīng)該是兩年前陽煤集團通訊員培訓(xùn)班上，那個時候也是筆者第一次見到任老師的真容。那一次的授課中規(guī)中矩，雖言語行如流水、侃侃而談，但比起本次的授課，似乎缺乏了新意與心意。不知是因為當(dāng)時的備課過于古板，還是此次經(jīng)過任老師精心準(zhǔn)備與之分享她個人的從業(yè)經(jīng)歷與感受更加貼近人心？！

 

    陽煤集團五礦每年舉辦通訊員培訓(xùn)的初衷在于，提高通訊員隊伍整體素質(zhì)，更重要的是增強通訊員的責(zé)任感和使命感，使其立足崗位成長成才，為企業(yè)渡危求進(jìn)謀發(fā)展貢獻(xiàn)力量。那么，前提是作為一名通訊員亦或者是一名普通的職工，都必須要有一份屬于自己的責(zé)任感在里面，既然選擇了、答應(yīng)了就不能反悔，這點我們要向任老師學(xué)習(xí)了，她在講述中就有說道，自己在工作中一旦答應(yīng)了的事情就一定會按時做到，因為這不僅是人與人之間的信任使然，更是有一份責(zé)任在其中，她又說：“人生所有的履歷都是排在履行責(zé)任之后。”她是這么說的，也是這樣做的。次日，陽煤集團新聞中心副總編呂宏偉在講新聞、消息寫作之空閑談及任老師，給予很高的評價：“任老師這個人很有責(zé)任意識，悟性也很高，這樣的女干部實在太少。”

 

    責(zé)任是什么？任老師說：“責(zé)任本身就是一種能力，且更勝于能力。”她還說：“履行職責(zé)才能讓能力展現(xiàn)最大價值。”任老師就是受益于責(zé)任本身，不僅充實了自己，還找到了人生之樂趣，讓自己的人生變得無限精彩。

 

     筆者受益于這三天通訊員培訓(xùn)課上的所聽所見，聽到了任志青老師題為《責(zé)任、興趣、成長》與大家分享著自己的從業(yè)經(jīng)歷與感受間流露出的對記者這一行業(yè)濃濃的興趣和人生之喜悅；聽到了陽煤集團礦工報社編輯趙墨老師講述的通訊寫作的基本知識和了解了陽煤集團礦工報版塊需求；聽到了本礦老通訊員李紅亮老師講解《如何提升寫作技能 增強新聞敏感性》的經(jīng)驗之談；聽到了陽煤集團新聞中心副總編呂宏偉老師從消息、標(biāo)題、言論三方面寫作的手法、角度，通過深動形象的比喻，淺顯易懂的呈現(xiàn)出來，都使之深深的印入腦海，肺腑感慨：“不枉此行！”

作者：山西陽煤集團五礦機電部 郭亮亮

編 輯：肖平