李金明:勤于學(xué)習(xí)為寫作增添最大助力 | |||
——參加銅川礦業(yè)公司2019年新聞宣傳工作培訓(xùn)班心得體會(huì) | |||
煤炭資訊網(wǎng) | 2019/11/1 21:52:12 寫作 | ||
近日,我有幸參加了“銅川礦業(yè)公司2019年新聞宣傳工作培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí),這次給我們培訓(xùn)邀請(qǐng)到的老師,他們用專業(yè)的角度,獨(dú)特的見(jiàn)解從多個(gè)方面給我們分享了寫作、采訪技巧、新聞攝影、影視創(chuàng)作、輿情處置、史志編纂等方面多年來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn),與我們來(lái)自公司各基層單位的通訊員一起“聊了聊寫作的那些事兒”。 這次的授課到更接地氣,更切實(shí)際,大多數(shù)都是我們投稿息息相關(guān)的網(wǎng)站和報(bào)社前輩,我收獲頗豐,簡(jiǎn)而言之要想譜寫出一“曲”好的新聞?dòng)耙暭炎?,需要做?#8220;八個(gè)字”——勤寫、勤練、勤想、勤看。 勤寫,培養(yǎng)寫作生花筆。常言道:“聰明在于勤奮,天才在于積累”,所以想寫好的新聞,重點(diǎn)在“寫”,得多寫,寫的多練就自然能寫好。反之則是久不練筆要手生,陜西日?qǐng)?bào)社駐銅記者站站長(zhǎng)楊光老師以自己的故事為例,給我們講述了他初出茅廬從事新聞工作的經(jīng)歷,他堅(jiān)持著不停地寫、不停地改、不停地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),到后來(lái)可以“出手成章”都是一點(diǎn)點(diǎn)“寫”出來(lái)的。他的經(jīng)歷和毅力讓我仿佛看到現(xiàn)實(shí)中真的有鐵棒磨成針錯(cuò)覺(jué),鼓舞著像我這不是科班出身并扎根在基層的普通通訊員,在不斷的寫作中培養(yǎng)自己寫作能力,就會(huì)發(fā)現(xiàn)文章一次比一次會(huì)寫的好,即使寫的不好,也堅(jiān)信下一次會(huì)寫的更好。 勤練,累積寫作“經(jīng)驗(yàn)庫(kù)”。所謂“萬(wàn)丈高樓平地起”,不管是寫作還是影視創(chuàng)作,前提就是要有寫作經(jīng)驗(yàn)的支撐,而寫作經(jīng)驗(yàn)只能通過(guò)勤學(xué)苦練,因此只有在日常生活和工作中多看、多練,提高自己的觀察能力,增加自己的新聞敏感性,經(jīng)驗(yàn)才能慢慢積累如溪水匯聚成江河。就如中國(guó)煤炭報(bào)駐陜記者站站長(zhǎng)孫楓凱老師課堂上給我們說(shuō)的,生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,自己觀察后,不難發(fā)現(xiàn)有些大新聞就是寫的身邊的小事件,多采用“以小見(jiàn)大”的寫作方式,比如工作中的一個(gè)新舉措、小變化、微創(chuàng)新等等。這些司空見(jiàn)慣的事在平常人的眼中不過(guò)就是不值一提的小事,但在有心觀察、細(xì)心積累的新聞工作者的“火眼金睛”里,這些事情就是閃閃發(fā)光的寫作素材。孫楓凱老師在談到提高觀察能力時(shí)說(shuō)的很到位,要帶著思考、轉(zhuǎn)換角度去觀察身邊的人、事、環(huán)境以及工作的細(xì)節(jié)等,擁有良好的觀察能力和表達(dá)能力不僅可以寫好新聞,還可以幫助寫作水平的進(jìn)步。 勤想,“琢磨”出創(chuàng)作新亮點(diǎn)。有道是“學(xué)而不思則罔”,同樣的,不對(duì)所積累的素材加以思考,那寫作也就沒(méi)什么新穎,也沒(méi)有什么亮點(diǎn)可言。創(chuàng)作就是要多想,對(duì)素材進(jìn)行有目的性的加工提煉,“想”出有價(jià)值的亮點(diǎn)。在手中有限素材的情況下,還要認(rèn)真思考用什么樣寫作手法、框架結(jié)構(gòu),“想”出來(lái)后再去撰寫一篇能吸引眼球的新聞。如同陜西資深青年編導(dǎo)周林老師給我們上課時(shí),通過(guò)限定條件,跟我們學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮想象力,構(gòu)思出一個(gè)完整而又幽默的的故事并制作成帶有喜劇效果的視頻短片。一下子把我們的注意力和創(chuàng)作興趣引向高潮,也讓我們能通過(guò)簡(jiǎn)單事情深入了解到創(chuàng)作的樂(lè)趣。 勤看,開(kāi)拓寫作新聞眼。都說(shuō)“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”, 在日常生活中我們可以拿出手機(jī)看新聞,便可細(xì)看天下事,多看,多讀不僅能擴(kuò)充一個(gè)人的知識(shí)量,更重要的是能開(kāi)闊眼界。在寫作時(shí)既有知識(shí)的支撐,還可以換個(gè)思維,從記者角度感受寫作手法。積累自己寫作能力,作為一名基層通訊員,要想寫好一篇標(biāo)新立異、質(zhì)量?jī)?yōu)良的好的新聞稿件不僅要有寫作能力,還需要有發(fā)現(xiàn)新聞亮點(diǎn)的眼睛。 在這次培訓(xùn)里,老師們毫無(wú)保留的“傳經(jīng)送寶”,使我寫作經(jīng)驗(yàn)更為豐富,不僅讓我認(rèn)識(shí)到自己在寫作方面的不足之處,還為我在如何提高自己的寫作能力上指點(diǎn)迷津。接下來(lái),我會(huì)鼓足干勁,自我加壓,用我的所學(xué)所悟不斷付諸實(shí)踐,努力成為一名合格的基層新聞宣傳工作者,為公司追趕超越添光增彩。
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